Анализ результатов апробации модельной методологии многомерного ранжирования российских вузов (Analysis of the Template Methodology Approbation Outcomes)

International Organisations Research Journal, Vol. 8. No. 1. P. 31–59

29 Pages Posted: 19 Nov 2013 Last revised: 8 Dec 2015

See all articles by Irina Lazutina

Irina Lazutina

National Research University Higher School of Economics (Moscow)

Marina Larionova

Russian Academy of National Economy and Public Administration under the President of the Russian Federation (RANEPA) - Center for Studies of International Institutions

Vitaly Nagornov

Moscow State Institute of International Relations (MGIMO)

Lubov Zavarykina

National Research University Higher School of Economics (Moscow)

Anastasia Lopatina

Independent

Olga Perfilieva

National Research University Higher School of Economics (Moscow)

Date Written: January 16, 2013

Abstract

Russian Abstract: В предлагаемой Вашему вниманию статье анализируются итоги апробации модельной методологии ранжирования российских вузов, разработанной в рамках проекта НФПК "Разработка и апробация модельной методологии рейтингования образовательных учреждений профессионального образования", реализуемого Национальным фондом подготовки кадров по заказу Министерства образования и науки РФ в 2011-2013 гг.

Авторы рассматривают методологические аспекты проведения ранжирования, описывают используемые инструменты, процедуры сбора и обработки полученных в ходе апробации методологии данных, выделяют группы университетов (лидеры, конкуренты и догоняющие) и их ключевые характеристики, выявленные в результате ранжирования, а также обсуждают возможные направления развития системы образования РФ на современном этапе.

В ходе апробации было выявлено, что национальные исследовательские университеты лидируют по пяти направлениям деятельности (научно-исследовательская деятельность, обучение и преподавание, международная деятельность, трансфер знаний и взаимодействие с региональными стейкхолдерами) в исследованной выборке вузов. Помимо этого апробация модельной методологии продемонстрировала, что наименее высокие результаты российские вузы демонстрируют по таким направлениям оценки как научно-исследовательская и международная деятельность.

Показано, что детальный анализ результатов ранжирования позволяет сформировать рекомендации по дальнейшему развитию вузов.

Также в статье обсуждаются перспективы использования модельной методологии и возможные пути ее совершенствования. Так, методология многомерного ранжирования может быть использована для комплексного анализа и оценки деятельности вузов, учитывающей многообразие национальной системы высшего образования, с целью сравнения, бенчмаркинга, повышения конкурентоспособности, планирования и стратегического развития российской системы высшего образования.

English Abstract: The article presents an analysis of the template methodology approbation outcomes. The methodology was developed within the project "Developing and Approbating a Template Methodology for National Ranking of Higher Education Institutions" implemented by the National Training Foundation within a project with the Ministry of Education and Science, RF in 2011- 2013. The paper highlights methodological aspects of the ranking construction and identifies groups of universities and their core characteristics. Possible trends in the Russian Higher Education system development, prospects for the methodology application and its further amendment are also discussed in the article.

Note: Downloadable document is in Russian.

Keywords: HEIs; Russian system of higher education; federal universities; multidimensional ranking; National Research universities

JEL Classification: I2

Suggested Citation

Lazutina, Irina and Larionova, Marina and Nagornov, Vitaly and Zavarykina, Lubov and Lopatina, Anastasia and Perfilieva, Olga, Анализ результатов апробации модельной методологии многомерного ранжирования российских вузов (Analysis of the Template Methodology Approbation Outcomes) (January 16, 2013). International Organisations Research Journal, Vol. 8. No. 1. P. 31–59, Available at SSRN: https://ssrn.com/abstract=2326367

Irina Lazutina

National Research University Higher School of Economics (Moscow) ( email )

Myasnitskaya street, 20
Moscow, Moscow 119017
Russia

Marina Larionova

Russian Academy of National Economy and Public Administration under the President of the Russian Federation (RANEPA) - Center for Studies of International Institutions ( email )

Vitaly Nagornov (Contact Author)

Moscow State Institute of International Relations (MGIMO) ( email )

Prospekt Vernadskogo, 76
Moscow, 119454
Russia

Lubov Zavarykina

National Research University Higher School of Economics (Moscow) ( email )

Myasnitskaya street, 20
Moscow, Moscow 119017
Russia

Anastasia Lopatina

Independent ( email )

Olga Perfilieva

National Research University Higher School of Economics (Moscow) ( email )

Myasnitskaya street, 20
Moscow, Moscow 119017
Russia

Do you have negative results from your research you’d like to share?

Paper statistics

Downloads
20
Abstract Views
572
PlumX Metrics