Стилистические Особенности Фразеологических Единиц в Художественном Тексте (На Примере Произведений Н.Н. Носова Для Детей) Stylistic Features of Frog Units in a Literary Text (On the Example of Works by N. N. for Children)

Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2017. № 5-3 (71). С. 121-125.

12 Pages Posted: 9 Jan 2018 Last revised: 5 Dec 2019

See all articles by Ирина Панина

Ирина Панина

Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration (RANEPA), North-Caucasus Institute of Management, Students

Михеева Татьяна Борисовна

Don State Technical University

Date Written: June 26, 2017

Abstract

Russian Abstract: Статья включает анализ функционирования фразеологических единиц в художественном тексте, их стилистической маркированности. Изучение различных функций фразеологических единиц (ФЕ) остается актуальным и для современного языкознания, и их анализ не может быть полным без учета закономерностей развертывания значения фразеологизмов в реальном функционировании в тексте, без анализа взаимодействия ФЕ с лексическим окружением. Иллюстративным материалом для анализа послужили произведения для детей Н. Н. Носова. Актуальность исследования продиктована выявленными специфическими особенностями использования фразеологизмов в качестве изобразительного средства. Определены стилистические разряды фразеологизмов, используемых писателем в произведениях для детей. Особое внимание уделено преобразованию фразеологических единиц автором, при этом используется термин «трансформация». Подчеркиваются важная роль обновления фразеологизмов, их конкретизация в текстах произведений для детей.

English Abstract: The article includes analysis of functioning of phraseological units in a literary text, their stylistic maryrobinette. Study of various functions of phraseological units (PU) is still relevant to modern linguistics, and their analysis cannot be complete without taking into account the regularities in the deployment values of phraseology in the actual functioning of the text, without analyzing the interaction of FE with a lexical environment. Illustrative material for analysis served as a product for children N. N. Nosova. The relevance of the study dictated the revealed specific features of use of phraseological units as a drawing tool. Defined stylistic level of phraseology used by the writer in works for children. Special attention is paid to transformation of phraseological units the author used the term "transformation". Emphasizes the importance of updates of the phraseological units, their translation in texts produced for children.

Note: Downloadable document is in Russian.

Keywords: фразеологические единицы; воспроизводимость; разряды фразеологизмов; стилистическая характеристика; маркированность; язык произведений для детей; авторское преобразование; тип трансформации; phraseological units; reproducible; the level of phraseology; stylistic characteristics; marking

Suggested Citation

Панина, Ирина and Татьяна Борисовна, Михеева, Стилистические Особенности Фразеологических Единиц в Художественном Тексте (На Примере Произведений Н.Н. Носова Для Детей) Stylistic Features of Frog Units in a Literary Text (On the Example of Works by N. N. for Children) (June 26, 2017). Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2017. № 5-3 (71). С. 121-125., Available at SSRN: https://ssrn.com/abstract=2992472 or http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.2992472

Ирина Панина (Contact Author)

Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration (RANEPA), North-Caucasus Institute of Management, Students ( email )

Fevralskaya str. 54
Pyatigorsk, Stavropol Krai
Russia

Михеева Татьяна Борисовна

Don State Technical University ( email )

Gagarin square, 1
Rostov-on-Don, Rostov Region 344000
Russia

Do you have negative results from your research you’d like to share?

Paper statistics

Downloads
79
Abstract Views
839
Rank
555,601
PlumX Metrics